top of page

Если:

– ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидеть;

– ребенка высмеивают, он становится замкнутым;

– ребенка хвалят, он учится быть благородным;

– ребенка поддерживают, он учится ценить себя;

– ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины;

– ребенок растет в терпимости, он учится понимать других;

– ребенок растет в честности, он учится быть справедливым;

– ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей;

– ребенок живет во вражде, он учится быть агрессивным;

Общайтесь с ребенком так, чтобы он был счастливым!

d18c5fb5cb596464c9d70ee8b1a0bab7.jpg
Z5Vqxw8C.jpg
o6ln0YaE.jpg

Практические рекомендации для родителей

          Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». 

Именно родители могут помочь своему выпускнику наиболее эффективно распорядиться временем и силами при подготовке к выпускным и вступительным испытаниям.

          Помощь взрослых очень важна. Согласитесь, что каждый, кто сдает экзамены, независимо от их результата, постигает самую важную в жизни науку умение не сдаваться в трудной ситуации, а провалившись вдохнуть полной грудью и идти дальше.

Задолго до экзаменов обсудите с ребенком, что именно ему придется сдавать, какие дисциплины кажутся ему наиболее сложными, почему? Эта информация поможет совместно создать план подготовки на какие предметы придется потратить больше времени, а что требует только повторения. Определите вместе с ребенком его «золотые часы» («жаворонок» он или «сова»). Сложные темы лучше изучать в часы подъема, хорошо знакомые в часы спада.

          Если ваш ребенок получил оценку, ниже, чем хотелось бы, или вовсе провалил вступительный экзамен, помогите ему справиться с этой бедой. Не осуждайте и не насмехайтесь над ним, вместо этого воспользуйтесь возможностью понять, в чем причина неудачи, обсуди те, какие выводы можно сделать и что означает в данном случае пресловутое «не повезло".

© 2022 Персональный сайт учителя математики и информатики Иконниковой Людмилы Владимировны

cogs.png
d59cb98be5c39f63218f8c23cec2eec5_55_44.png
bottom of page